Medición del impacto

Para mejorar continuamente su programación deportiva en las escuelas, el Gobierno de España lleva a cabo encuestas anuales después de celebrarse las competiciones de los campeonatos escolares. Una vez tabulados los resultados del estudio pueden introducirse cambios en la programación. Por ejemplo, tras una encuesta concreta se halló que los profesores de educación física no promovían activamente el deporte como actividad extraescolar, por lo que se desarrolló un programa de incentivos para animarles a hacerlo.